以文會友‧以字相聚—— 2022逢甲中文「字‧聚──中區高中生文藝營」

本系於7月7、8日兩天，於人言大樓203教室，舉辦2022年「字‧聚──中區高中生文藝營」，希望藉此激發青少年對於閱讀與寫作的熱情、深化青少年的閱讀與寫作經驗，並協助青少年建立社會與文學的連結。營隊同時獲得「文化部111年度第2期推廣文學閱讀及人文活動（文學推廣類）補助」，採高質量、小班制的教學方式，進行文字創作的訓練與引導。為響應報名者的熱烈反應，於是擴大辦理，台北至高雄各校的文藝種子，齊聚逢甲大學，準備來一場以文會友的文藝饗宴。

本次營隊師資陣容堅強，七位講師包括：曾任《聯合報》副刊編輯現為逢甲大學特約講座教授的陳義芝老師、甫獲第九屆聯合報文學大獎的甘耀明老師、詩人兼「第二天文創」執行長嚴忠政老師、小說家並投入奇異果出版社編纂高中教材的朱宥勳老師、屢獲大獎的小說家林楷倫老師、擅長生態寫作的詩人張日郡老師、橫跨小說、散文、編劇多領域的楊富閔老師。

除了講師陣容亮眼，另一個醒目的特色，便是依文類規劃營隊導師，由本校兼擅小說與編劇的劉梓潔老師擔任小說組導師、詩人並兼任國語文中心主任的徐培晃老師擔任新詩組導師、屢獲文學獎並橫跨古典現代文學的梁雅英老師擔任散文組導師。三位導師負責一對一針對學員作品進行講評、修正，希望在學員們創作剛起步的階段，給予適度的鼓勵與支持，讓學生們剛燃起的創作火焰，能夠持續向前，照亮他們未來人生的每一步。

本營隊由中國文學系余美玲主任擔任總召，余主任以自身的求學經驗為例，期許在座的學員都能在兩天的營隊中，有豐碩的收穫。接著營隊導師開幕相見歡，由三位導師先讓學員認識彼此、分享自己的文學觀與創作觀。隨後由陳義芝老師主講「永遠的三角關係：作者、作品與讀者」，從古典文學與現代文學的共通性入手，認為「文學有細膩的詞語，耐人尋味，講求精準便能打動人心」。陳老師演講結束後，本校講座教授兼人文社會學院院長何寄澎老師特別蒞臨指導，希望同學們在創作的路上，能夠先是一名專業的讀者，並秉持初心向前。

7日下午的課程，由甘耀明老師與林楷倫老師進行文學沙龍：「成為真正的小說家」對談，透過不同世代創作者的對話，激發不一樣的火花。接著是嚴忠政老師主講「銀河的水聲來到副歌——詩歌的美感經驗」，嚴老師認為「美好的詩歌往往『語法不定』卻又高度指涉生命的流動性。」透過嚴老師的引導，讓學員們領悟現代詩中的抽象之美。下午的最後一場，是楊富閔老師主講的：「『合境平安』——從三合院出發到文學之路」，楊老師風趣幽默，點出「每個人都有一條屬於自己的文路。」並分享個人的寫作與成長經驗，全場笑聲不斷，為第一日的營隊畫下完美的句點。

營隊第二天，首先營隊進行一對一的寫作指引，由三位導師分組針對學員繳交的作品進行深度講解，三位導師分析新手創作者較常出現的問題，並給予意見和回饋，導師們和學員在作品上進行創作手法、技巧上的交流，討論熱烈。之後緊接著朱宥勳老師「新手作家指南」，朱老師認為「在靈感降臨之前，你需要的是紀律」；此外，朱老師也分享許多投稿寫作計畫的密技，讓同學們直呼「相當實用」。下午的課程，由張日郡老師主講「影像創作：談攝影師╱詩人之眼」張老師從自然攝影的角度帶大家領略文學的另一種美，張老師說：「影像創作和文學一樣，都是讓看不見的東西被看見。」開啟了學員們對於寫作的不同視野。

營隊最後，針對學員們繳交的作品進行頒獎典禮和贈書活動。主辦單位特別準備講師與導師的簽名書，贈送營隊同學。多位獲獎者表示，透過同儕的交流、前行者的引導，發現自己走在文學的路上「吾道不孤」。

本次參加學員中，柯虹宇同學曾獲總統教育獎，在兩天緊密的課程中，柯同學在母親的陪同之下，相當努力的學習、參與。會後，柯同學將自己親手設計的卡片和現代詩作〈當你和愛一起出現〉贈予主辦單位，令大家相當感動。

營隊結束後，仍有許多學員留下來與導師交談、討論，並覺得這次的活動以「小班制」的方式進行，有別於百人的大營隊，能跟文壇創作大師近距離接觸、提問、交流，了解新手創作者在寫作時問題、挑戰更有趣的寫作方式和技巧，讓他們覺得「相當值回票價」。

期待來年的夏天，在逢甲大學，讓我們再一次「以文會友，以字相聚」。